布置任務與計畫

在 教學空間 中，老師可為學員布置口語任務，或生成 / 確認學習計畫。目標是推動開口，而不是堆作業。

開始前請確認

1. 用 老師主帳號 登入。
2. 已 開通教學空間。
3. 已新增 學員帳號。
4. 學員有可用練習分鐘（教學池或你已分配）。

點哪裡

誰	做什麼	去哪
老師	布置口語任務	我的 → 教學 → 選學員 → 布置口語任務（或空間內對應入口）
老師	生成 / 確認計畫	底欄 空間（或首頁「今日一步」）→ 計畫相關入口；也可用 AI 生成草案
學員	完成任務	口語 → 口語任務
學員	按計畫練	首頁「今日一步」或 空間 內計畫
老師	看進度	查看學員練習摘要

家庭 / 教學（含學員）底欄是「空間」，不是個人用法下的「計畫」Tab。也可從首頁「今日一步」進入計畫。

步驟：布置口語任務

步驟	老師操作	學員側
1	我的 → 教學 → 選擇學員	—
2	布置口語任務（標題、場景、要求、建議時長）	—
3	發布	口語 → 口語任務 出現新條目
4	課前看摘要，再決定下一次任務	完成並儲存

步驟：確認學習計畫

步驟	老師操作	學員側
1	打開計畫（空間 Tab 或「今日一步」）	—
2	用 AI 生成草案 或編輯既有草案	—
3	確認計畫並開始執行	「執行中」與今日一步出現內容

計畫確認規則與個人側相同。

建議節奏

1. 學員先有可用分鐘。
2. 布置少量可完成的任務，或確認一週內計畫。
3. 課前看摘要，再決定下一次任務。

如果…

• 學員列表沒有任務：確認已 發布，且學員登入的是對應學員帳號。
• 學員找不到「計畫」Tab：家庭 / 教學底欄是「空間」；也可從首頁「今日一步」進入。
• 只想看進度不想布置：見 查看學員練習摘要。