家長透過 家庭空間 為孩子指定「今天要練什麼」。孩子完成後,可在 記錄 → 口語任務 回看。
相關:口語任務(總覽)、開通家庭空間、孩子帳號、家長代看進度。
開始前請確認
點哪裡
| 誰 | 做什麼 | 去哪 |
|---|---|---|
| 家長 | 布置 | 我的 → 家庭 → 選孩子 → 布置口語任務 |
| 孩子 | 完成 | 口語 → 口語任務 |
| 家長 | 回看 | 代看 記錄 → 口語任務 |
布置在 我的 → 家庭(不是口語 Tab)。口語頁是孩子練口的地方;布置屬於「管成員」,在家庭空間完成。
步驟
| 步驟 | 家長操作 | 孩子側 |
|---|---|---|
| 1 | 我的 → 家庭 → 選擇孩子 | — |
| 2 | 布置口語任務(填寫標題、場景、要求、建議時長等) | — |
| 3 | 發布 | 口語 → 口語任務 出現新條目 |
| 4 | 可選:親子訊息提醒 | 收到提醒(若開啟) |
| 5 | 代看 記錄 · 口語任務 | 完成練習並儲存 |
任務內容示例:「用日語完成點餐對話 5 輪」「朗讀指定段落並回答兩個問題」。
也可配合 學習計畫 做多天安排;任務與計畫可並存。
與老師的差別
| 家長(家庭) | 老師 | |
|---|---|---|
| 空間 | 家庭 | 教學 |
| 成員 | 孩子帳號 | 學員帳號 |
| 布置入口 | 我的 → 家庭 | 我的 → 教學 |
| 文件 | 本文 | 布置任務與計畫 |
如果…
- 孩子看不到任務:確認登入的是 孩子帳號;任務是否已 發布。
- 找不到「布置口語任務」:確認目前空間是 家庭,並已選中孩子;入口在成員卡片附近(常與分配分鐘、確認計畫並列)。
- 做完記錄在「自己練」:須從 口語 → 口語任務 進入,而非自己練 Tab。